微课怎么备课?备课需要什么?

2021-08-08 09:38

  说到微课可能很多新老师并没有尝试过这种方式,所以,不知道怎么备课?那么,接下来,我们就来说下,微课备课的内容,如果想要进行网络课程备课的老师们,也需要来学下这块的知识,方便后面备课。
微课备课

  备课需要什么?

  教学是有目的、有计划的过程,应该有合理的程序和步骤。因此网课在备课时,要考虑好内容分为几节,每个环节安排的内容,用的方法,花多少时间,板书什么内容,怎样处理重点和难点问题,各个环节应该如何过渡衔接等问题。
  网课与传统课存在比较大的区别,比如:师生互动,反馈,学生上交订正等问题,特别是教师不知道电脑前的学生是否有在认真听课。针对以上困惑,网课备课的时候要设计了些措施:
  请学生连麦回答问题。虽然这个功能可以实现师生互动,但是考虑到学生网络问题或者学生的隐私,不是特别方便,所以比较少用。把解题过程写下来拍照上传,教师进行点评展示,类似于板演的效果。
  老师可以设计些易回答的小问题,让他们思考后按照寝室统一发送,如果有没有回答,课后单独交流。
  接下来是布置预习任务,将预习要求发给学生,让学生初步了解课文内容,完成必须的课前阅读任务。挑选课上的例题,可以是当天的或者是前几天讲过的习题,录制好视频后发送给学生,让学生进行学习。或者是放到在线教育平台上。
  作业质量反映了课堂效率,也是老师备课的重要程序。老师可以提前建议一个专门用来交作业的群,在群里,可以让学生以拍视频或者是录音的方式,将作业发上去,然后老师在批改。或者是使用微信的交作业小程序。使用小程序可以按照ABC打分或者按照分数打分,也可以按照优良打分。除此之外可以筛选出优秀作业展示,如果质量不好可以退回去重新做。
  作业尽量少而精,可以把课上的例题作为作业的一部分,通过完成情况判断学生的听课效果。
  关于微课备课其实,除了在教学内容上要准备充分外,其实,还要考虑到,微课的形式是完全不同的,特别注重网上的互动,所以,老师们要注重关注下微课这部分的互动部分要怎么去设计它?才能够发挥微课的作用。